Contento luego de su experiencia de intercambio estudiantil en España se encuentra Giovanni Ossio Cáceres (25 años), estudiante de último año de la carrera de Ingeniería Civil en Computación de nuestra Universidad.
Giovanni Ossio estuvo desde septiembre de 2009 hasta enero de 2010 en las aulas de la Universidad Politécnica de Valencia, España, cursando asignaturas que le permitieron complementar los conocimientos adquiridos en la UTEM.
“Me encontré con una realidad distinta. Acá se nos prepara fuertemente para la gestión y dirección, en cambio los Informáticos españoles son más técnicos, enfocados en programar rápido, siendo más específicos en esa área. Tuve que adaptarme velozmente a las asignaturas que tomé e investigar mucho”, cuenta Giovanni.
Más allá de su aprendizaje profesional, que sin duda fue importante, Giovanni Ossio destaca el valor de conocer una experiencia distinta y ver la realidad chilena con otros ojos. “En cuanto al nivel de vida, me pude dar cuenta que estamos bastante bien, por ejemplo ahora valoro mucho nuestro Metro, por lo bueno del servicio y la mantención que se le da”, argumenta.
La posibilidad de ir hasta España surgió luego que Giovanni se adjudicara una Beca Santander, que premia con 5.000 dólares la excelencia académica. Luego, gracias a la gestión rápida y oportuna de la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales, postuló a la Universidad Politécnica de Valencia, que cada año recibe a más de 3.000 estudiantes de todas partes del mundo.
“Esto me permitió cumplir un sueño. Siempre quise realizar un intercambio, para poder conocer otra forma de vida y ver si podía desenvolverme en otro entorno. Ahora sé que soy capaz y que hay varias cosas que se pueden hacer, como traer conocimientos nuevos y aplicarlo en nuestro país”, finaliza Giovanni.
Para el Director de Relaciones Nacionales e Internacionales, Alejandro Velásquez Soto, es necesario destacar que esto demuestra la buena formación académica que reciben nuestros estudiantes, y que en este contexto, “la labor de la Dirección es ser facilitadores en las iniciativas personales de los estudiantes, la que en este caso llegó felizmente a buen término”.
[...] Fuente: Utem Aldia [...]