Utemvirtual evalúa el impacto de Reko al interior de la UTEM

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18 Nov

08a_145_uvUtemvirtual, en su proceso de mejora continua de sus recursos digitales,  implementó una metodología de evaluación para cuantificar el impacto de Reko en docentes y estudiantes UTEM. Para ello, se organizaron grupos focales, encuestas online y entrevistas en pos de conocer en detalle sus experiencias con la plataforma educativa.

Es así que el pasado 26 de septiembre se realizó el Focus Group con docentes, y el día 22 de octubre, se realizó la misma evaluación con estudiantes pertenecientes a las cinco facultades de nuestra Casa de Estudios Superiores.

Asimismo, entre el 7 y el 17 de octubre se dispuso la realización de las encuestas. Al ingresar a Reko, ésta se desplegaba con el interés de recopilar información sobre el servicio ofrecido y sus formas de uso en la academia. Durante diez días, se recopilaron 4.099 opiniones de docentes y estudiantes.

08b_145_uvOtro de los lineamientos que cobra fuerza dentro de las políticas de inserción curricular de Reko en el proceso de enseñanza y aprendizaje, es identificar, relevar y transferir experiencias educativas exitosas con uso de la plataforma. En este sentido, se invitó a un grupo de docentes a contestar una entrevista estructurada para obtener de primera fuente el cómo usan Reko e identificar aquellas actividades que les dan mejores resultados con sus estudiantes.

La información recogida en las distintas instancias, será el insumo para definir las estrategias que se implementarán en el proceso de inserción  de las TIC’s, según los requerimientos del Modelo Educativo UTEM.

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